宝宝出现多动是不是多动症?家长都非常关心孩子的成长,一般孩子出现这样那样的问题家长都非常担忧,孩子太过于内向担心,还在太过于多动父母又害怕会不会出现,其实家长大可以不用太过于担心,因为孩子出现多动是很正常的现象,不一定是
多动症引发的。
一、
多动症的含义
多动症医学名称为轻微脑损伤综合症(MBD),也叫学习技能障碍症。多动症主要分两类型即注意障碍及注意障碍伴有多动都称多动症。多动症主要表现是:学习困难、注意力不集中,自控能力差。多动症是自从幼年就有的,可延续到成人,但以学龄儿童症状最为突出,据统计有510%学龄儿童患有多动症,男孩比女孩多,比例5:1,其中6580%多动症儿童出现学习困难。
二、
多动症常见的表现形式
1、经常出现手脚多动或在座位上扭转不停,难以完成某件事。
2、做作业或游戏时,注意力不能持续集中,经常干扰其他孩子。
3、平时讲话过多,他人讲话时,经常插话或被他打断,别人和他讲话时,经常心不在焉,似听非听。
4、对提问经常出现反应迟钝。
5、难以排除对立情绪,理解困难,经常不能完成作业。
6、在学校或家中经常丢失必需品,如丢失玩具、笔、书和作业本等。
7、经常出现冒险性行为而不顾后果,如盲目在大街上奔跑。
三、
多动症与顽皮多动的区别
1、多动症患儿兴趣爱好少,即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等,也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同,他们对感兴趣的活动不但能全神贯注,而且还讨厌别人的干扰和影响。
2、多动症患儿的行动呈冲动性,且杂乱无章、有始无终。比如,做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换;顽皮儿童的行为具有一定的目的,并有计划和安排。
3、多动症患儿自控能力差,无论在什么场合,都是忙碌不停,胡乱吵闹,比如,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意;顽皮儿童不是这样,他们在陌生的环境和严肃的场合中能安分守已,不敢胡闹,自我控制能力较强。
所以,不要见风就是雨,见到多动,就以为得了
多动症,给顽皮儿童戴上多症的帽子,给他们带来不必要的压力。如果自己无法区分,可去专科医院让医生鉴别。
多动症到底该怎么办呢?
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多动症。
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